di Gianni Lannes
Carichi di ansie, imbottiti di aspettative genitoriali, imprigionati in ambiti deprimenti. Implorano ascolto, magari aiuto, ma la scuola prosegue come se nulla fosse mai accaduto in questi ultimi anni nel segno del covidiotismo di massa. L'istituzionalismo li travolge pensando soltanto alle prestazioni, ai voti, alle verifiche e alle interrogazioni.
Non basta l'empatia di singoli insegnanti. In Italia il manageriale sistema scolastico deve cambiare rotta, mutare impostazione, altrimenti sarà la fine. Allora, pensare e concretizzare un'alternativa, un nuovo rinascimento. Dall'economia all'etica: educazione alla responsabilità nel segno della libertà creativa.
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